فناوری آموزشی - تدریس برتر

خرید بک لینک

آخرین مطالب

امکانات وب

کاربرد واژگان

کاربرد واژگان در هر زبان نقش بسیار مهمی در انتقال پیام به مخاطب دارد

و عدم استفاده صحیح از کلمات و آشنا نبودن با کاربرد مناسب آنها سبب ایجاد خلل در فهم پیام و سردرگمی خواننده و یا شنونده خواهد شد.

استفاده از واژگان انگلیسی توسط زبان آموزان فارسی زبان نیز از این قاعده مستثنی نیست.

منبع: اشتریان،1393، کدام واژه؟


موضوعات مرتبط: آموزش ابتدایی فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 132 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

واژه های همنام(هم آوا)

واژه:مجموعهٔ حروفی که یک واحد را تشکیل دهند، «واژه» یا «کلمه» نام دارند.همنامی یکی از روابط مفهومی واژگان است. همنامی در بعضی موارد دارای آوای یکسان، اما صورت نوشتاری متفاوت دارند.که بیشتر در املا مهم هستند. مانند کلمات زیر:گذاردن: قرار دادن گزاردن: انجام دادن،بجا آوردنخوار: ذلیل خار : تیغقالب: اندازه غالب: غلبهعرض: پهنا ، خلاف طول ارض: زمینسد : مانع صد: عدد ریاضیخویش: خود، خویشاوند خیش: وسیله گاو آهناثاث: لوازم اساس: پایه ، بنیادقضا: داوری ، حکم کردن غزا: جنگ ، پیکار صلاح: مصلحت سلاح: ابزار ج فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: همنامهم, نویسنده: بازدید: 202 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

افزایش واژگان

افزایش واژگان فعال و غیر فعال هر دو نیاز به یادگیری کلمات تازه و کاربرد کلمات کهنه در موارد دقیقتر دارد. برای این منظور چهار روش اساسی به شرح زیر وجود دارند:1- متن. مطلوبxadترین راه افزایش واژگان کشف معانی واژهxadهای جدید در متنی است که این واژهxadها در آن بهxadکار رفتهxadاند. وقتی که در یک متن به کلمهxadای تازه برمیxadخورید، سعی کنید معنی آن را با استفاده از کلماتی که قبل و بعد از آن میxadآیند حدس بزنید. در بسیاری از مواقع میxadتوان معنی کلمه را حدس زد، بدون اینکه لازم باشد جریان مطالعه را به هم زد و از طریق مراجعه به فرهنگ لغت معنی کلمه را پیدا کرد. مفید است که کلمات تازه در انتهای کتاب یادداشت شود و شماره صفحهxadای را که در آن قرار دارد نوشته شود. پس از پایان مطالعه میxadتوان به فرهنگxadلغت مراجعه و فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 139 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

مقاله 96/1

آشنایی دانش آموزان با روابط مفهومی واژگان موجب گسترش دایره ی واژگانی و درک عناصر زبانی آنان می گردد . روش مورد استفاده در این تحقیق، اسنادی، تحلیلی با استفاده از منابع چاپی و الکترونیکی است. یافته ها بیانگر آن است که یادگیری در محیط های الکترونیکی در ایجاد انگیزه و علاقه فراگیران موثر است. از آنجا که واژگان زبان فارسی در شبکه ای از روابط مفهومی از جمله: مترادف ها، متضاد، با هم آیی، هم نامی، چند معنایی، شمول معنایی، عضو واژگی، جزء واژگی، واحد واژگی، و ... با یکدیگر در ارتباط هستند . در محیط الکترونیکی تلاش می شود محتوا و مواد آموزشی ... . مطالعه، مشاهده خلاصه و دانلود اصل مقاله « یادگیری الکترونیکی واژگان زبان فارسی » از سایت (سیویلیکا ) و کنسرسیوم محتوای ملی امکان پذیر است . www.civ فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 160 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

مقاله 96/2

یافته ها بیانگر آن است که یادگیری در محیط های چند رسانه ای در ایجاد انگیزه و علاقه فراگیران موثر است. از آنجا که واژگان زبان فارسی در شبکه ای از روابط مفهومی از جمله: مترادف ها، متضاد، با هم آیی، هم نامی، چند معنایی، شمول معنایی، عضو واژگی، جزء واژگی، واحد واژگی، و ... با یکدیگر در ارتباط هستند. در محیط چندرسانه ای تلاش می شود محتوا و موادآموزشی با انعطاف پذیری و جذابیت بیشتر و به صورت چند رسانه ای به گونه ای که تمام حواس را در یادگیری درگیر نماید ارایه گردد. یادگیری روابط مفهومی واژگان در محیط های چند رسانه ای در مقایسه با روش رایج در مدارس، اگر با توجه به اصول طراحی آموزشی از ویژگی تعامل، انعطاف پذیری و جذابیت برخوردار باشند یادگیری واژگان پایدارتر و عمیق تر خواهد بود. مط فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 142 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

ی مثل یاس

ی مثل یاس زیبا در آخر الفبا

یال : موهای بلندِ پشتِ گردنِ اَسب

 

فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 180 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

شعر (کتابِ آسمانی)

کتاب آسمانی تو بهترین کلامی کتابِ آسمانیاز جانب خدایی لبریز روشناییقرآن کتاب خدا آوای آسمانیمعجزه ی پیامبر ما را رهنمایییکصدو چهارده سوره آیات بی شماری دارد پیام بسیار آیات آشنایی ای کودک قرآنی اگر خواهی بدانی باید قرآن بخوانی کتابِ آسمانیاوّل آن بخوانی سوره ی حمد بدانی آخر آن بخوانی سوره ی ناس بدانیموضوعات مرتبط: آموزش ابتدایی، شعر فناوری آموزشی - تدریس برتر...

ما را در سایت فناوری آموزشی - تدریس برتر دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 169 تاريخ: دوشنبه 6 آذر 1396 ساعت: 13:44

صفحه بندی

آرشیو مطالب

پيوندهای روزانه

لینک دوستان

خبرنامه